As escolas municipais de Petrópolis estão se destacando ao participar da 6ª Conferência Nacional de Crianças e Jovens pelo Meio Ambiente. Essa iniciativa, promovida pelo Ministério da Educação (MEC), Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), visa fomentar projetos educacionais que abordem a educação ambiental e a justiça climática.
Importância da Conferência
Com o tema “Vamos transformar o Brasil com educação e justiça climática”, a Conferência é voltada para alunos do 6º ao 9º ano. O objetivo é incentivar a liderança juvenil, fortalecer a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) e formar cidadãos conscientes sobre as soluções para os desafios climáticos. Essa mobilização também se alinha aos preparativos para a COP30, que ocorrerá em novembro de 2025 em Belém.
Fases do Processo
O processo da Conferência é dividido em várias etapas. A fase inicial, chamada de preparatória, envolve a mobilização das escolas e a elaboração de materiais didáticos. Em seguida, ocorre a conferência escolar, onde os estudantes discutem questões ambientais, elaboram planos de ação e elegem delegados. Os estados que optam por realizar uma Conferência Municipal ou Regional podem incluir uma etapa intermediária antes da conferência estadual.
Participação das Escolas de Petrópolis
Em Petrópolis, quatro escolas avançaram no processo e estarão presentes na Conferência Estadual, programada para os dias 25 a 27 de agosto. As instituições participantes são: Escola Municipal Monsenhor João de Deus Rodrigues, Colégio Municipal Carlos Chagas Filho, Escola Municipal Salvador Kling e Escola Municipal Professor Nilton Costa Pereira de São Thiago.
Os projetos que serão apresentados na Conferência Estadual concorrerão para representar o estado na fase nacional, onde delegações de todo o país compartilharão experiências e propostas, ampliando o impacto das iniciativas desenvolvidas nas escolas.
E pra você, o que muda?
A participação das escolas na Conferência Nacional é uma oportunidade valiosa para os alunos se tornarem agentes de mudança em suas comunidades, promovendo a conscientização sobre questões ambientais e climáticas. Essa experiência pode inspirar novas práticas e atitudes em relação ao meio ambiente, contribuindo para um futuro mais sustentável.
